Korrelationen 2er Variablen < Funktionen < eindimensional < reell < Analysis < Hochschule < Mathe < Vorhilfe
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Hallo Zusammen ![[winken]](/images/smileys/winken.gif "[winken]") ,
erstmal Entschuldigung, dass ich (wahrscheinlich) im falschen Unterforum bin, allerdings habe ich keinen blassen Schimmer, wo ich meine Frage genau einordnen sollte.
Aber nun zu meinem Problem:
wir haben in der Psychologievorlesung die Methoden besprochen.
Ich habe das mit der Korrelation nicht verstanden, weshalb man bei der Korrelation von zwei Variabeln nur mit großer Vorsicht kausale Schlüsse ziehen darf / soll.
Für meine Argumentation habe ich das Beispiel
Intelligenz - Schulleistungen gewählt.
-> Kinder mit sehr hohem IQ können schlechte Schulleistungen erbringen
-> Kinder mit niedrigeren IQ können dennoch gut in der Schule sein
Ist damit das Problem gemeint? Oder steckt mehr dahinter?
Liebe Grüße
Sarah 
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(Antwort) fertig  | | Datum: | 16:22 Mo 25.01.2010 | | Autor: | leduart |
Hallo
Das grasseste Beispiel für die Korrelation 2 er Größen fand ich immer:
Tatsache 1: seit 1900 ging die Geburtenrate im Elsass um 70% zurück.
Tatsache 2: seit 1900 ging die Zahl der Störche im elsass um 70% zurück
(Zahlen erfunden)
falsche Folgerung: Die Störche bringen die Babys
d.h. die 2 Variablen Storchzahl und Geburtenzahl weisen eine "Korrelation" auf, die Schlussfolgerung aber ist falsch.
Auf dein Bsp angewandt:
Tatsache 1 : höherer IQ ->höhere Schulleistung
Tatsache 2: Migrantenkinder -> niedrige Schulleistung.
Falsche Folgerung : Migrantenkinder niedriger IQ
usw.
gruss leduart
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