matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Schulmathe
  Status Primarstufe
  Status Mathe Klassen 5-7
  Status Mathe Klassen 8-10
  Status Oberstufenmathe
    Status Schul-Analysis
    Status Lin. Algebra/Vektor
    Status Stochastik
    Status Abivorbereitung
  Status Mathe-Wettbewerbe
    Status Bundeswettb. Mathe
    Status Deutsche MO
    Status Internationale MO
    Status MO andere Länder
    Status Känguru
  Status Sonstiges

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenReelle Analysis mehrerer VeränderlichenDifferentialrechnung
Foren für weitere Schulfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Philosophie • Religion • Kunst • Musik • Sport • Pädagogik
Forum "Reelle Analysis mehrerer Veränderlichen" - Differentialrechnung
Differentialrechnung < mehrere Veränderl. < reell < Analysis < Hochschule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Reelle Analysis mehrerer Veränderlichen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Differentialrechnung: Verständnisfrage
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 18:48 Mi 02.06.2010
Autor: mathe_FS

Aufgabe
1) [mm] G(x,y,z)=x^3+y^3-z^3=10 [/mm]    M=(1,1,-2) -  Bilde [mm] \bruch{dx}{dy}, \bruch{dx}{dz}, \bruch{dy}{dx}, [/mm] ...

2) Gleichungssystem:
x=u+ln v
y=v-ln u
z=2u+v
Bilde [mm] \bruch{\partial z}{\partial x} [/mm] und [mm] \bruch{\partial z}{\partial y} [/mm] im Punkt (u,v)=(1,1)

Hallo,
ich habe so meine Probleme mit der Aufgabe.
Zuerst würde ich gern wissen, worin der Untschied zwischen d und [mm] \partial [/mm] ist, da das nie wirklich in der VO geklärt wurde.
Dann komme ich auch mit der Lösung nicht klar.
Also bei 1) hat der Seminarleiter im Lösungsvorschlag einer vergangenen Übung das so gemacht, dass bei [mm] \bruch{dz}{dx} [/mm] die Ausgangsgleichung genommen wurde und dann nach z und x abgeleitet (erklärt wurde es nicht). Hier mal das Beispiel:
[mm] y^2+xz+z^2-e^{xz} [/mm] -> [mm] \bruch{dz}{dx} [/mm] ist dann [mm] z+x*z_{x}'+2z*z_{x}'-e^{xz}*(z+x*z_{x}') [/mm]
Bis auf das [mm] x*z_{x}' [/mm] (2. Summand) kann ich das nachvollziehen, aber verstehe den Sinn nicht.
Bei 2) weiß ich gar nicht wie ich da vorgehen soll. Im Seminar wurde gesagt man soll sich u=u(x,y) und v=v(x,y) vorstellen und dann jede Gleichung nach x ableiten - aber was bringt mir das?
Kann mir bitte jemand weiterhelfen?
Es wäre mir hauptsächlich wichtig die Unterschiede zwischen d und [mm] \partial [/mm] zu kennen.
mathe_stud

        
Bezug
Differentialrechnung: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 19:26 Mi 02.06.2010
Autor: MathePower

Hallo mathe_FS,


> 1) [mm]G(x,y,z)=x^3+y^3-z^3=10[/mm]    M=(1,1,-2) -  Bilde
> [mm]\bruch{dx}{dy}, \bruch{dx}{dz}, \bruch{dy}{dx},[/mm] ...
>  
> 2) Gleichungssystem:
>  x=u+ln v
>  y=v-ln u
>  z=2u+v
>  Bilde [mm]\bruch{\partial z}{\partial x}[/mm] und [mm]\bruch{\partial z}{\partial y}[/mm]
> im Punkt (u,v)=(1,1)
>  Hallo,
>  ich habe so meine Probleme mit der Aufgabe.
>  Zuerst würde ich gern wissen, worin der Untschied
> zwischen d und [mm]\partial[/mm] ist, da das nie wirklich in der VO
> geklärt wurde.


Nun, wenn eine Funktion nur von einer Variablen abhängt,
beispielsweise [mm]w=w\left(u\right)[/mm] dann schreibt man
für die Ableitung [mm]\bruch{dw}{du}[/mm]

Hängt eine Funktion von zwei oder mehr Variablen ab, beispielsweise
[mm]r=r\left(u,v\right)[/mm], dann schreiben sich die Ableitungen nach u bzw. v

[mm]\bruch{\partial r}{\partial u}, \ \bruch{\partial r}{\partial v}[/mm]


>  Dann komme ich auch mit der Lösung nicht klar.
>  Also bei 1) hat der Seminarleiter im Lösungsvorschlag
> einer vergangenen Übung das so gemacht, dass bei
> [mm]\bruch{dz}{dx}[/mm] die Ausgangsgleichung genommen wurde und
> dann nach z und x abgeleitet (erklärt wurde es nicht).
> Hier mal das Beispiel:
>  [mm]y^2+xz+z^2-e^{xz}[/mm] -> [mm]\bruch{dz}{dx}[/mm] ist dann

> [mm]z+x*z_{x}'+2z*z_{x}'-e^{xz}*(z+x*z_{x}')[/mm]
>  Bis auf das [mm]x*z_{x}'[/mm] (2. Summand) kann ich das
> nachvollziehen, aber verstehe den Sinn nicht.


Der Seminarleiter hat hier [mm]z=z\left(x,y\right)[/mm] gesetzt,
und dann nach x differenziert.


>  Bei 2) weiß ich gar nicht wie ich da vorgehen soll. Im
> Seminar wurde gesagt man soll sich u=u(x,y) und v=v(x,y)
> vorstellen und dann jede Gleichung nach x ableiten - aber
> was bringt mir das?


Um die partiellen Ableitungen [mm]\bruch{\partial z}{\partial x}, \ \bruch{\partial z}{\partial y}[/mm] bestimmen zu können,
setze [mm]z\left(x,y\right)=z\left( \ u\left(x,y\right), \ u\left(x,y\right) \ \right)=2*u\left(x,y\right)+v\left(x,y\right)[/mm]
und differenziere dies nach x bzw. y.

Hier treten dann die partiellen Ableitungen

[mm]\bruch{\partial u}{\partial x}, \ \bruch{\partial u}{\partial y}, \bruch{\partial v}{\partial x}, \ \bruch{\partial v}{\partial y}[/mm]

auf.

Diese bekommst Du heraus, wenn Du die Gleichungen

[mm]x=u\left(x,y\right)+\ln\left( \ v\left(x,y\right) \ \right)[/mm]

[mm]y=v\left(x,y\right)-\ln\left( \ u\left(x,y\right) \ \right)[/mm]

nach x bzw. y differenzierst.



>  Kann mir bitte jemand weiterhelfen?
>  Es wäre mir hauptsächlich wichtig die Unterschiede
> zwischen d und [mm]\partial[/mm] zu kennen.
>  mathe_stud


Gruss
MathePower


Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Reelle Analysis mehrerer Veränderlichen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.schulmatheforum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]